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對(duì)于即將升入本科學(xué)習(xí)的學(xué)生和家長(zhǎng),大部分對(duì)于將來(lái)想讀的專(zhuān)業(yè)還一知半解,對(duì)于打算加拿大本科申請(qǐng)的學(xué)生,下面介紹幾點(diǎn)加拿大專(zhuān)業(yè)選擇的原則:
了解自己學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)所在
學(xué)生在高中期間是學(xué)習(xí)文科還是理科,在學(xué)習(xí)的各個(gè)科目中哪些課程學(xué)的比較到位,是否有偏科現(xiàn)象?在選擇專(zhuān)業(yè)前,必須客觀的了解與分析,選擇自己喜歡并擅長(zhǎng)的科目進(jìn)行學(xué)習(xí)。
分析自己的性格特點(diǎn)
內(nèi)向還是外向?是鉆研學(xué)習(xí)型的,還是愛(ài)與人交往型的?關(guān)門(mén)后坐在書(shū)桌前是能真正的安心看書(shū)學(xué)習(xí),還是自欺欺人?有些專(zhuān)業(yè)是需要坐得住的,專(zhuān)心一致的人才能學(xué)有所成,有些專(zhuān)業(yè)可能就沒(méi)那么嚴(yán)格了,所以在選擇專(zhuān)業(yè)之前,還要重點(diǎn)考慮自己的性格特征。
高中成績(jī),班級(jí)所在位置
國(guó)內(nèi)開(kāi)出的高中成績(jī)并不具備太大的意義,但是學(xué)生在班級(jí)所處的位置能合理的反映一個(gè)學(xué)生在同齡人中的學(xué)習(xí)情況,在申請(qǐng)國(guó)外大學(xué)的時(shí)候,要合理的判斷學(xué)生的程度,選擇適合的學(xué)校,確保學(xué)生能順利的完成本科課程并且畢業(yè)。
加拿大的專(zhuān)業(yè)設(shè)定有很多跟我們國(guó)內(nèi)是不一致的,學(xué)生必須針對(duì)自己想讀的大方向去找相應(yīng)方向的專(zhuān)業(yè)即可,無(wú)需看準(zhǔn)專(zhuān)業(yè)的名稱(chēng),不要盲目的看排名,削足適履,什么專(zhuān)業(yè)好就選什么,是非常危險(xiǎn)的。尤其有個(gè)普遍的錯(cuò)誤觀念就是外國(guó)人數(shù)學(xué)都很差,所以我們數(shù)學(xué)再差,也比他們強(qiáng)!這個(gè)邏輯是錯(cuò)誤的,也是可笑的!
大一,大二可以先不選專(zhuān)業(yè)
加拿大大學(xué)專(zhuān)業(yè)的選擇,無(wú)需在大一伊始就確定,當(dāng)然不選專(zhuān)業(yè)不代表你可以為所欲為,還是要在大方向的前提下,去接觸相關(guān)的課程,然后在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間再定最后的專(zhuān)業(yè)。
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