美國航天工程申請與名校介紹

航空航天是一個國家最高科技實力的代表，美國有世界上最為先進的航空航天專業(yè)的教育實力，隨著中國航天工業(yè)的快速發(fā)展，許多同學赴美國留學學習航空航天專業(yè)，下面留學頻道還是針對美國航天航空專業(yè)研究方向，課程的設置，畢業(yè)生的就業(yè)方向及情況等做下詳細的介紹，供有需要和興趣的同學做下參考。

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一、航天航空專業(yè)簡介 

航天航空(Aerospace/Aeronautical/Astronautical)：航空工業(yè)是目前世界上最先進，最高端的一種技術工程類產(chǎn)業(yè)。人們首先被其富有挑戰(zhàn)性的工作性質所吸引，然后再被其能翱翔在太空中的神秘感和興奮至極的心情所駕馭。航空航天業(yè)在世界市場上占有重要位置，由于行業(yè)的特殊性，很多大學與世界眾多跨國航空公司如波音、勞斯萊斯、英國宇航局等建立了合作從而集中進行開發(fā)研究。在專業(yè)分支上，航空航天工程主要分為工業(yè)設計、復合材料、空氣/流體動力學、衛(wèi)星與地球物理、控制與探測等方向。

二、航天航空工程專業(yè)研究方向

飛行器設計與工程 

培養(yǎng)具備較好數(shù)學、力學基礎知識和飛行器工程基本理論及飛行器總體結構設計與強度分析、試驗能力，能從事飛行器(包括航天器與運載器)總體設計、結構設計與研究、結構強度分析與試驗，并有從事通用機械設計及制造的高級工程技術人員和研究人員。財務會計又稱金融會計。指通過對企業(yè)已經(jīng)完成的資金運動全面系統(tǒng)的核算與監(jiān)督，以為外部與企業(yè)有經(jīng)濟利害關系的投資人、債權人和政府有關部門提供企業(yè)的財務狀況與盈利能力等經(jīng)濟信息為主要目標而進行的經(jīng)濟管理活動。財務會計為股東,供應商, 銀行和政府機構等外部決策者服務。 

飛行器動力工程

本專業(yè)培養(yǎng)具備飛行器動力裝置或飛行器動力裝置控制系統(tǒng)等方面的知識，能在航空、航天、交通、能源、環(huán)境等部門從事飛行器動力裝置及其它熱動力機械的設計、研究、生產(chǎn)、實驗、運行維護和技術管理等方面工作的高級工程技術人才。

飛行器制造工程

培養(yǎng)從事飛行器制造領域內的設計、制造、研究、開發(fā)與管理的高級工程技術人才和管理人才。

三、美國大學航空航天專業(yè)十大牛校

1、加州理工學院(CIT)California Institute of Technology

加州理工學院是航空學人才培養(yǎng)的基地,在美國享有盛譽,其航空航天專業(yè)隸屬于工程與應用科學學院,包含流體(Fluids)、固體(Solids)、生物系統(tǒng)(Biosystems)和宇宙空間(Space)等研究領域,是美國精英學府的典范。

加州理工學院航空航天專業(yè)可授予航空學碩士、航空航天工程碩士和航空學博士學位。此外,航空航天專業(yè)還可授予航空學工程師證書。中國著名科學家錢學森即是加州理工學院航空航天專業(yè)的畢業(yè)生,他于1939年獲得了該專業(yè)的博士學位。

2、麻省理工學院(MIT)Massachusetts Institute of Technology

麻省理工學院是舉世公認的頂級理工殿堂,學院的航空航天系目前可授予航空航天學碩士、航天科技與政策碩士、工程與管理學碩士以及航空航天學博士學位。該系目前研究的范圍主要包括噴氣式飛行器(Jet Aircraft)、固定翼和旋翼飛機(Fixed-wing & Rotorcraft)、火箭及外太空飛行器(Rocket and Outer-space Aircraft),以及飛行器賴以運行的信息和導航系統(tǒng)(Information and Guidance System)。此外,該系正在進行廣泛的科研實踐,力圖把航空航天系統(tǒng)的理論概念和設計轉化為軍用和民用的實際產(chǎn)品。研究生畢業(yè)后的去向主要有以下幾個方向:空間探索、軍方和商業(yè)飛行器制造、民用航空公司、空中運輸業(yè)、航空航天信息及環(huán)境等部門。

3、斯坦福大學 Stanford University

斯坦福大學航空航天系隸屬于工程學院,研究領域非常廣泛,包括航空航天計算(Aerospace Computing)、聯(lián)合創(chuàng)新制造(Alliance for Innovative Manufacturing)、制導與控制(Guidance and Control)、航空航天設計(Aerospace Design)、集成氣流模擬(Integrated Turbulence Simulations)、航空流體力學(Aero Fluid Mechanics)、流體物理與計算(Flow Physics and Computation)、網(wǎng)絡系統(tǒng)與控制(Networked Systems and Control)、航空航天機器人技術(Aerospace Robotics)、全球定位系統(tǒng)研究(GPS)、空間系統(tǒng)發(fā)展(Space and Systems Development)、飛行器空氣動力學研究與設計(Aircraft Aerodynamics and Design)等。

該系與同一學院的機械工程系有著密切的聯(lián)系,可授予航空航天領域的理學碩士和博士學位，并有權授予側重應用的工程學位。同時，航空航天系與學校的數(shù)學系、化學系、材料科學和工程系、電子工程系等兄弟系科進行了一系列的交流與合作，努力培養(yǎng)復合型航空航天人才。 

4、喬治亞理工學院 Georgia Institute of Technology

在喬治亞理工學院，航空航天學不僅僅是一個專業(yè)或系科，而且已經(jīng)形成了一個獨立的學院——始建于1930年的丹尼爾·古根海姆航空航天學院(Daniel Guggenheim School of Aeronautics)。多年來，該學院在美國航空航天領域一直位列前五名，擁有雄厚的科研與教學實力，全職教授每年獲得的人均研究經(jīng)費一直保持在35萬美元以上。

該學院目前的研究領域主要包括空氣動力學(Aerodynamics)、氣體動力學(Gasdynamics)、空氣彈性力學(Aeroelasticity)、航天動力學(Astrodynamics)、計算流體動力學(Computational Fluid Dynamics)、飛行力學(Flight Mechanics)、航空聲學(Aeroacoustics)、復合材料(Composite Materials)、飛行控制(Flight Controls)、旋翼飛機技術(Rotorcraft Technology)、設計優(yōu)化(Design Optimization)和計算機輔助設計(Computer-aided Design)等。學院有權授予航空航天領域內的碩士和博士學位。

5、普渡大學西拉法葉校區(qū) Purdue University at West Lafayette

與喬治亞理工學院的學科設置一樣,普渡大學西拉法葉校區(qū)同樣擁有獨立的航空航天學院。學院首建于1945年,迄今已培養(yǎng)了1,400多名碩士和474名博士研究生,其中有14人成為美國國家宇航員。該學院目前設立的研究方向主要包括航空航天系統(tǒng)設計(Aerospace Systems Design)、空氣動力學(Aerodynamics)、航天動力學與空間應用(Astrodynamics & Space Applications)、結構與材料(Structures & Materials)、動力學與控制(Dynamics & Control)、推進力研究(Propulsion)等。學院與美國軍方及民用航空業(yè)保持著廣泛的聯(lián)系,其多項科研成果被應用到軍用和民用飛行器的設計與制造中。

6、密歇根大學安娜堡分校 University of Michigan at Ann Arbor

密歇根大學安娜堡分校航空航天系規(guī)模不大,但多年來一直以其卓越的科研和教學水準在航空航天界享有盛譽。系內目前擁有全職教授26人,每年培養(yǎng)60名碩士研究生和近20名博士研究生。該系的研究方向主要集中在氣體動力學(Gas Dynamics)、結構(Structures)、動力與控制(Dynamics & Control)三個領域,可授予航空航天工程碩士、工程學碩士及博士三種研究生學位。

7、伊利諾伊大學巴納-尚佩恩分校 University of Illinois at Urbana–Champaign

伊利諾伊大學巴納-尚佩恩分校航空航天工程系始建于1944年,目前擁有全職教授40多人,在讀研究生350余人。在60多年的發(fā)展歷程中,該系一直在學術界和航空業(yè)界享有很高的知名度,畢業(yè)研究生遍及美國國家航空航天局、美國空軍、波音和洛克希德-馬丁等政府、軍隊和企業(yè)部門。

目前該系的研究領域主要包括航空聲學(Aeroacoustics)、空氣動力學(Aerodynamics)、空氣彈性力學(Aeroelasticity)、航空航天信息技術(Aerospace Information Technology)、材料與結構(Materials and Structures)、系統(tǒng)與控制(Systems and Control)等。

8、德州大學奧斯汀分校 University of Texas at Austin

德州大學奧斯汀分校航空航天工程系不僅包括航空航天領域的各個專業(yè)方向,還包括工程力學方面的相關專業(yè)。早在1927年,該系就授予了第一個航空航天工程領域的本科學位,并于1939年正式啟動了航空航天領域的研究生教育。

目前系內主要包括空氣熱力學與流體力學(Aerothermodynamics and Fluid Mechanics)、計算力學(Computational Mechanics)、制導與控制(Guidance and Control)、軌道力學(Orbital Mechanics)、結構動力學(Structural Dynamics)和固體、結構及材料(Solids, Structures and Materials)六大研究方向,擁有全職教授36人。

9、普林斯頓大學 Princeton University

普林斯頓大學機械與航空航天工程系的教學與科研工作開始于1942年,經(jīng)過近70年的發(fā)展,已成為美國軍方和航空航天業(yè)界的重要科研合作伙伴,在航空航天領域擁有很高的地位和知名度。

目前機械與航空航天工程系擁有全職教授近40人,主要研究領域包括燃燒與能量轉化(Combustion and Energy Conversion)、計算工程(Computational Engineering)、動力與控制系統(tǒng)(Dynamics and Control Systems)、流體力學(Fluid Mechanics)、激光與應用物理(Lasers and Applied Physics)、材料與機械系統(tǒng)(Materials and Mechanical Systems)等。

10、馬里蘭大學帕克分校 University of Maryland at College Park

馬里蘭大學帕克分校航空航天工程系規(guī)模不大,目前在任的全職教授不到30人,但一直以其卓越的研究水平和高質量的畢業(yè)生口碑享譽美國乃至世界航空航天業(yè)。該系的研究方向主要包括空氣動力學(Aerodynamics)、結構(Structures)、動力與控制(Dynamics and Controls)、推進力研究(Propulsion)、系統(tǒng)與設計(Systems and Design)五大領域。

四、美國航空航天專業(yè)的申請

從申請所需的成績看：申請碩士的人專業(yè)GPA要在3.0以上，申請PhD要在3.5以上才更有競爭力，GRE大于1950，建議無論是申請碩士還是PhD，都要確保自己的背景與對方學校的專業(yè)方向有符合之處，這樣才有機會錄取。此外，推薦人如果是國內外知名的學者會有一定幫助。

五、美國航空航天工程專業(yè)就業(yè)領域

在航空航天工程領域中就業(yè)還是面臨著激烈的競爭。制造公司和政府部門會尋找最優(yōu)秀的學生來填補由于老員工退休或調動工作而引起的職位空缺。在此行業(yè)中的職位空缺多數(shù)由新的工作引起，然而工作的要求和對人員資歷要求很高，通常調動是很少發(fā)生的。根據(jù)美國勞工署提供的信息，總的來說，航空航天行業(yè)的增長率會保持在平均值左右。

航天航空工程專業(yè)就業(yè)大部分從事：操作，安裝，校準和維護綜合計算機/通信系統(tǒng)主機，模擬器，和其他數(shù)據(jù)采集，測試和測量儀器和設備，發(fā)射，跟蹤，定位，評價空氣和空間飛行器。也可能會記錄和解釋測試數(shù)據(jù)。

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