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時間:2021-06-17
來源:留學監(jiān)理網(wǎng)
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關注美國留學的小伙伴們,一定不能錯過的大事來了!哈佛大學教育研究生院通過其創(chuàng)立的“Making Caring Common”項目,聯(lián)合美國315所大學招生主任發(fā)出了2021年招生簡章。這份新簡章強調了自我照顧、關愛他人、平等、平衡和有意義的學習在美國本科招生的重要性。一起看看具體內容吧!
一、美本招生5大標準
該簡章主要表述了大學招生辦在疫情期間發(fā)揮的重要作用,對學生的建議,以及招生錄取遵循的五大標準。
1.Self-care 自我照顧
在危急時期,自我照顧非常重要。很多學生面臨著不一樣的困難和挑戰(zhàn),承受著極大的壓力,甚至開始迷失方向,在這特殊時期首先需要做的是照顧和保護好自己,放平心態(tài),給自己更多的包容。
2.Academic Work 學術表現(xiàn)
學生的成績和學術表現(xiàn)依然非常重要的,但會在疫情影響的背景下進行審核。學術成就的審核會基于學生疫情前后的學術表現(xiàn),學生不會因為沒法參與標化考試而處于劣勢,招生官在評估學術成就時,也會從課程、學術資源、可獲得的支持等因素來綜合考量。
3.Service and Contribution to Others 服務和對他人的貢獻
學生對于社區(qū)和他人的貢獻,是招生簡章中著墨最多的部分,將是招生官最看重的。無論是與疫情相關的貢獻,如宣傳疫情知識、病例接觸追蹤、支持老年人、幫助送餐等,還是與疫情無關的貢獻,如選民登記、保護環(huán)境、反擊種族不公正不公平、阻止網(wǎng)絡恐嚇等。這些都能夠體現(xiàn)學生的能力和社會價值。
招生官表示他們更注重的是學生的貢獻和服務是否發(fā)自內心,是否有意義 (authentic and meaningful)。同時,招生官也非常注重學生在過程中學到了什么。
4.Family Contributions 家庭貢獻
學生和家長對美國大學招生一直都有一個誤區(qū),覺得高大上的活動能提高被美國大學錄取的機率,而往往忽略了費時費力更深層次的家庭貢獻。招生官建議學生更多地展現(xiàn)疫情期間對家庭的責任和貢獻,如教導兄弟姐妹,照顧生病的家人或者外出工作賺取生活費等。
5.Extracurricular and Summer Activities 課外活動和暑假活動
疫情導致很多活動被迫取消或延期,但這并不會讓學生處于劣勢,美國大學也從未看重或偏愛某一類活動。在這一特殊時期,對他人和家庭的貢獻顯得尤為重要,是體現(xiàn)自我價值和社會價值最好的途徑。
二、影響申請的新因素
對比美國院校往年的申請政策,該報告顯示2021年影響錄取的因素有所變化。招生官表示他們并不在意學生在活動期間是否創(chuàng)立新的項目或在這些活動中是否表現(xiàn)了出領導才能,不是要讓學生在公共服務的“奧林匹克競賽”中去比拼,而是看這個貢獻是否發(fā)自內心,是否是有意義的(authentic and meaningful)。
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