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時(shí)間:2021-07-07
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一封出彩的申請(qǐng)文書很有可能幫助我們獲得抵達(dá)夢(mèng)想大學(xué)的“船票”。大部分美國(guó)名校的本科申請(qǐng)都遵循“整體錄取(Holistic Review)”,意味著學(xué)生不僅需要出色的成績(jī),也要保證申請(qǐng)文書出彩而說(shuō)具服力。申請(qǐng)文書將是學(xué)生展現(xiàn)個(gè)人性格與魅力的有力證據(jù),讓考官充分了解這個(gè)素昧謀面的你。今天小編就分享一些美國(guó)本科申請(qǐng)文書的寫作技巧!
一、怎樣寫一篇優(yōu)秀的文書呢?
申請(qǐng)文書的好壞不在于寫什么主題內(nèi)容,而是如何幫助你展現(xiàn)自我,并且凸顯你與眾不同的價(jià)值或者特質(zhì)。文書是申請(qǐng)人展現(xiàn)自己的重要環(huán)節(jié):不僅要證明自己符合錄取要求,更是要脫穎而出,證明自己比其他人更優(yōu)秀。所以在文書中,不僅需要寫一篇“證明寫作能力”的文章,還需要通過(guò)它彰顯申請(qǐng)人的價(jià)值。
在文書中,并不需要告訴招生官,在學(xué)校學(xué)會(huì)了什么,而應(yīng)該著重描寫一些真正具有里程碑意義的事情,像講故事一樣講述這件事。優(yōu)秀的申請(qǐng)文書應(yīng)該是描述性的,同時(shí)又兼具你的個(gè)人思考。在文書中,不應(yīng)該僅僅說(shuō)“我是一名出色的領(lǐng)導(dǎo)者”,而應(yīng)該在你的文書中體現(xiàn)出來(lái),讓讀者從你的故事中得出這個(gè)結(jié)論。
二、寫文書中常犯的錯(cuò)誤有哪些呢?
很多學(xué)生在文書中把自己描述成他們腦海里的“完美”的形象,但往往效果適得其反。招生官更希望申請(qǐng)人可以展現(xiàn)真正的自己,因?yàn)槊總€(gè)學(xué)生都是不一樣的。如果你是一個(gè)有趣的人,那就寫一篇有趣的文書。如果你并不是一個(gè)有趣的人,那就不要試著“裝有趣”,用你真實(shí)的風(fēng)格來(lái)寫作。
問(wèn)題1:開頭寬泛。在文章的開頭應(yīng)該介紹自己而不是書寫故事,開頭雜亂無(wú)章,沒(méi)有實(shí)質(zhì)內(nèi)容。
問(wèn)題2:文章主題表現(xiàn)方式應(yīng)簡(jiǎn)明扼要,而不是引子太長(zhǎng),過(guò)于隱藏主題,讀起來(lái)無(wú)味。
問(wèn)題3:文章思路不清晰,行文脈絡(luò)亂七八糟,把結(jié)論和故事混為一團(tuán),主題不鮮明。
問(wèn)題4:文章缺乏說(shuō)服力,沒(méi)有可圈可點(diǎn)的案例和事例。
以上四大問(wèn)題是我歷年接觸到學(xué)生申請(qǐng)文書中表現(xiàn)最明顯的“錯(cuò)誤”,除此之外,還有其他的問(wèn)題也是影響申請(qǐng)大學(xué)的關(guān)鍵所在。
1、開篇引用名言
招生負(fù)責(zé)人說(shuō):學(xué)生寫的就像是英語(yǔ)課堂作文,他們總想以宏大的視角開始,然后再進(jìn)入主題。但是對(duì)于大學(xué)申請(qǐng)來(lái)說(shuō),這樣會(huì)適得其反。開頭必須非常的個(gè)人,因?yàn)檎猩俾牭降牡谝痪湓挶仨毷浅鲎阅阒?。?duì)于大學(xué)申請(qǐng)來(lái)說(shuō),招生官并不是想要聽到你介紹你喜歡的名人或者名言,招生官想要認(rèn)識(shí)和了解的是你,畢竟名人或者名言他們或許比你還熟悉。但是如果你覺(jué)得你寫的內(nèi)容和某名言非常的切合,你可以稍微引用一下短語(yǔ),但不要生硬的放上去,將名言和個(gè)人經(jīng)歷結(jié)合起來(lái)才能發(fā)揮名言的效果。
2、明明是你的志愿經(jīng)歷,可為什么你寫出來(lái)卻像是走秀?
很多同學(xué)都在寫去國(guó)外或國(guó)內(nèi)其它省份/地方做過(guò)志愿者,度過(guò)了美好的時(shí)光、交到了很多的朋友,收獲了很多東西等等,招生官相信這是真的,但是寫這些東西你是為了說(shuō)明什么呢? 炫耀你的扶貧經(jīng)歷嗎?這恰恰只能說(shuō)明你的成就其實(shí)很小,只有通過(guò)壓低起跑線,才能夠襯托出這種微小的成就感來(lái)。
3、校外活動(dòng)經(jīng)歷過(guò)少,靠“編”來(lái)湊
任何人都是一樣的,不要去寫自己并不熟悉的東西,因?yàn)檫@樣會(huì)容易露陷的風(fēng)險(xiǎn),尤其是容易造成文書內(nèi)容和老師推薦信里對(duì)你的評(píng)價(jià)相矛盾。如果你并沒(méi)有參加過(guò)很多學(xué)?;顒?dòng),你沒(méi)有進(jìn)行過(guò)某項(xiàng)科研經(jīng)歷,不是學(xué)校的風(fēng)云人物,那就請(qǐng)不要去假裝自己是一個(gè)大人物。可以先把家務(wù)做好,照顧好弟弟妹妹,嘗試把身邊的人或身邊的小事做好,或者從自己變化做起(比如減肥或健身)。
4、悲情戲份過(guò)多
每個(gè)人都面對(duì)過(guò)死亡,不管是身邊的喜歡的小動(dòng)物,或者是隔壁哥哥家的親戚。死亡對(duì)每個(gè)人都會(huì)有很大的觸動(dòng),尤其是第一次面對(duì)死亡的時(shí)候。但是這不應(yīng)該是你文章的基調(diào),悲情文章的最后不應(yīng)該得出人生的意義和死亡的真諦,而是你的反省,或者如何才能左右你的人生軌跡。
5、基礎(chǔ)語(yǔ)法與拼寫錯(cuò)誤
什么文章是最容易被判死刑?就是那些沒(méi)有檢查第二遍的! 申請(qǐng)?zhí)峤恢埃瑒?wù)必要檢查最基本的拼寫錯(cuò)誤和語(yǔ)法錯(cuò)誤。學(xué)生的申請(qǐng)文書一定不要帶著錯(cuò)誤就去和招生官見(jiàn)面,這會(huì)讓招生官認(rèn)為你不是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)對(duì)待申請(qǐng)的學(xué)生。
三、盡早開始寫作
要想寫好申請(qǐng)文書這就需要學(xué)生早早的準(zhǔn)備,多多練習(xí),從創(chuàng)作的過(guò)程中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。很多學(xué)生由于是第一次接觸文書寫作,沒(méi)人告訴你應(yīng)該寫什么,怎么寫,直接讓你開始寫文書,然后對(duì)文書進(jìn)行潤(rùn)色,這樣寫出的文書,可能并不能反映最全面的你,或者最值得說(shuō)的內(nèi)容。解決這些問(wèn)題的最佳方法就是在寫文書之前,在情感上和創(chuàng)意上做好準(zhǔn)備。
所以,我們建議最好是在申請(qǐng)季的6-7月份就開始著手準(zhǔn)備??梢韵葒L試多寫幾個(gè)題目,找找寫作的感覺(jué),為期為3-4周。這將近一個(gè)月的時(shí)間要完成三個(gè)準(zhǔn)備工作。第一,要充分了解寫文書的正確格式,內(nèi)容和模板,并且找到適合自己書寫的模板;第二,多讀優(yōu)秀文書,積累好的寫作經(jīng)驗(yàn)和技巧;第三;多練,練習(xí)書寫文書可以選擇自己感興趣的題目來(lái)書寫,找找書寫的文書是否有推銷自己的感覺(jué),和優(yōu)秀文書作對(duì)比給自己的文書做修改和批注,避免低級(jí)錯(cuò)誤。
四、確定你的申請(qǐng)文書主題
有了自由寫作的準(zhǔn)備,下一步就是要確定文書主題了,每年,大學(xué)招生工作人員都會(huì)閱讀數(shù)百甚至數(shù)千篇申請(qǐng)文書。在閱讀了有關(guān)夢(mèng)想、愿景、痛苦和蛻變的大量文章之后,內(nèi)容不可避免地開始聽起來(lái)多余且痛苦而平凡。如果你想在成千上萬(wàn)的具有相似考試分?jǐn)?shù)和GPA的申請(qǐng)者中脫穎而出,那么撰寫一份令人回味的申請(qǐng)文書是最好的方法。選擇主題對(duì)文書的成功至關(guān)重要。以下是一篇好的文書所包含的特征,我們可以根據(jù)這些特征來(lái)進(jìn)行主題的確定。
1. 故事性和獨(dú)特性:
一個(gè)好的申請(qǐng)文書主題可以盡可能地與某一特定的故事甚至場(chǎng)景相關(guān)聯(lián),從一個(gè)具體的時(shí)間點(diǎn)開始,圍繞著一個(gè)具體的事件展開。最重要的就是書寫文書不能只從單面考慮,而應(yīng)該是多方位的考慮。用一個(gè)具體例子來(lái)說(shuō)吧:比如餐桌文化。餐桌上忌諱的話題:政治和宗教。盡管你可以針對(duì)這些領(lǐng)域的主題寫一篇很棒的文章,但很多時(shí)候它們可能對(duì)任何持有不同信念的人都表現(xiàn)得封閉而冒犯他人,并且冒著被視為自大的風(fēng)險(xiǎn)。如果你選擇撰寫有關(guān)敏感話題或有爭(zhēng)議的主題的文章,則在處理文字時(shí)要格外小心。餐桌文化本就可以以講故事的形式展開,這樣一來(lái)才會(huì)吸人眼球,那么獨(dú)特性不僅僅體現(xiàn)在餐桌文化的與眾不同,還體現(xiàn)在文書的寫作角度、寫作技巧和寫作方法的不同。用獨(dú)特的手法講與眾不同的故事才是文章精妙之處。
2. 緊張、沖突和展示成長(zhǎng)的機(jī)會(huì):
申請(qǐng)文書是每一個(gè)申請(qǐng)者展示自我的機(jī)會(huì)。當(dāng)你在為文書確定主題故事時(shí),確保有一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)——是否能讓人覺(jué)得一切都會(huì)好起來(lái)。這就要求我們書寫的內(nèi)容必須是積極向上的而不是展現(xiàn)負(fù)面情懷。
3. 一個(gè)更廣泛的相關(guān)性或 “教訓(xùn)”:
文書是一脈相通的,申請(qǐng)文書不僅僅是關(guān)于學(xué)生的過(guò)去也涉及到每個(gè)學(xué)生的未來(lái)。而文書的內(nèi)容正是每個(gè)學(xué)生思維方式和性格的體現(xiàn),這就是每個(gè)申請(qǐng)者與眾不同的存在。所以,文書寫作時(shí)不僅要把握前后相關(guān)性還要把握杜絕和他人文書內(nèi)容相重復(fù)、和自己文書前后內(nèi)容相重復(fù)的原則。
4. 你的過(guò)去、你的現(xiàn)在和你的未來(lái)之間有一些聯(lián)系:
我們每個(gè)人的生活經(jīng)歷都是一脈相連的,很多時(shí)候選擇大于抉擇。因此,在你開始寫作之前,要想想你的選題是否影響了你對(duì)現(xiàn)在和未來(lái)的思考。你所寫的文書可以是一種出色的方式,可以讓你的個(gè)性,信念和挑戰(zhàn)得以展現(xiàn),同時(shí)也可以使招生人員保持興趣和參與度。要成功地將申請(qǐng)文書寫成故事,你需要成為一個(gè)有故事敘述能力的強(qiáng)大作家。文書不應(yīng)該只是一個(gè)故事,而應(yīng)該是對(duì)生活的展望,對(duì)未來(lái)的看法,故事中隱藏的更深層次的內(nèi)容,這些內(nèi)容將幫助你脫穎而出,并以一種精致而吸引人的方式表達(dá)你的觀點(diǎn)。
因此,你可以把所有看起來(lái)有成果的話題列一個(gè)清單,找出3-5個(gè)契合的主題。從最能打動(dòng)自己的那一個(gè)著手,這就是你的文書主題。剩下其他的都留著,作為你的第二主題的素材,或者作為Plan B。
五、美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)文書寫作的小竅門
1、文書定稿之前,需要打幾遍草稿,多讀幾次。
2、文書內(nèi)容要簡(jiǎn)明扼要,富有趣味,第一句或第一段要引人入勝。請(qǐng)記住,“讀者”將會(huì)閱讀數(shù)千篇學(xué)生的申請(qǐng)文書。
3、字體一般是常用的Arial,Calbri, Times New Roman等,字號(hào)為10號(hào)或12號(hào),雙倍行距,當(dāng)然有個(gè)別學(xué)校有特殊要求就參考學(xué)校要求,以便于招生人員閱讀。
4、縮短文章,而不是縮短行間距,是要按照學(xué)校規(guī)定的篇幅來(lái)縮短文章的內(nèi)容。絕大多數(shù)學(xué)生都會(huì)覺(jué)得精簡(jiǎn)文章很難,當(dāng)然,你可以得到優(yōu)秀文案團(tuán)隊(duì)的指導(dǎo)和幫助(重點(diǎn),是指導(dǎo)和幫助,而不是代寫)。
5、不要嘗試些你認(rèn)為招生委員會(huì)希望看到的內(nèi)容。他們不會(huì)去刻意尋找某些特別的東西,而是希望對(duì)你有進(jìn)一步的了解。
6、主題不是非得富有戲劇性,怪異或者完全不同尋常。你可以描寫一項(xiàng)最普通的日?;顒?dòng),或是你讀到的一個(gè)故事。你所學(xué)到的,觀察到的是如何因此而產(chǎn)生了改變,這一點(diǎn)才是最重要的。
7、絕對(duì)不要在短文里解釋為什么考試成績(jī)比較差,或者你怎么知道下次一定會(huì)考的更好。
講完寫作技巧之后,還有一點(diǎn)需要特別注意的是,我們?cè)趧?chuàng)作文書的時(shí)要遵循有一條重要規(guī)則——底層邏輯的一致性。不要拼命想讓自己聽起來(lái)像個(gè)成年人或超越你的年齡,最好是向招生委員會(huì)表明,你有能力通過(guò)作為一個(gè)中學(xué)生的經(jīng)歷來(lái)尋找和創(chuàng)造意義,無(wú)論這些經(jīng)歷在你看來(lái)是多么渺小或有限。
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