從結(jié)構(gòu)開(kāi)始了解留學(xué)個(gè)人陳述

個(gè)人陳述(PERSONALSTATEMENT，以下簡(jiǎn)稱PS)是申請(qǐng)美國(guó)，加拿大，英國(guó)等西方國(guó)家的大學(xué)/研究生錄取時(shí)由申請(qǐng)人寫的關(guān)于自我的一篇漫談體文章。

PS作為一篇短文，主要用于描述個(gè)人的背景、申請(qǐng)目的、研究方向等信息，是留學(xué)申請(qǐng)材料中較重要卻也比較難把握的部分。當(dāng)申請(qǐng)者苦惱于GRE、TOEFL等標(biāo)準(zhǔn)化考試的成績(jī)，一份得體的個(gè)人陳述卻有可能讓你力挽狂瀾，從眾多申請(qǐng)者中脫穎而出。在某些學(xué)校，個(gè)人陳述已經(jīng)代替了面試，作為評(píng)價(jià)學(xué)生的一個(gè)重要依據(jù)。因此，PS在整個(gè)申請(qǐng)材料的準(zhǔn)備中占據(jù)了舉足輕重的地位，必須要受到申請(qǐng)者的重視。

要想寫好PS首先要知道PS的機(jī)構(gòu)、寫作手法及內(nèi)容。

首先，PS的結(jié)構(gòu)首先要從了解PS的格式開(kāi)始，第一種自傳式：即將學(xué)習(xí)階段的經(jīng)歷有選擇性的描述，闡述自己的能力特點(diǎn)；第二種是敘事式，通過(guò)一件事情引出全文，來(lái)展現(xiàn)該事件中自己的特點(diǎn)和能力，這是國(guó)外學(xué)生常用的形式。第三種是專業(yè)式，主要自己研究背景來(lái)展現(xiàn)自己的專業(yè)研究能力，主要是針對(duì)本科生申請(qǐng)研究生階段的PS。

PS從形式來(lái)說(shuō)就是總分總模式，一般分為開(kāi)頭、主體和結(jié)尾三部分。開(kāi)頭部分要足夠吸引人的眼球，先聲奪人，能夠吸引人繼續(xù)讀下去，同時(shí)點(diǎn)明主題；中間部分圍繞主題層層展開(kāi)，詳敘文字，填充內(nèi)容，展現(xiàn)自己；結(jié)尾既要回扣主題，又要提供最后的“透視”，但是不要僅僅對(duì)前文進(jìn)行重復(fù)，也不要添加新東西。

從內(nèi)容方面而言，最基礎(chǔ)的是必備6W，即回答六個(gè)“為什么”，即為什么選擇這個(gè)專業(yè)，為什么選擇這個(gè)項(xiàng)目，為什么選擇這個(gè)學(xué)校，為什么適合這個(gè)專業(yè)，為什么適合這個(gè)項(xiàng)目，為什么適合這個(gè)學(xué)校。圍繞這些話題，將文章展開(kāi)完善起來(lái)，內(nèi)容精彩、觀點(diǎn)獨(dú)到。

還要注意一點(diǎn)的是PS雖是個(gè)人陳述但一定要和個(gè)人介紹分開(kāi)，不要一味夸獎(jiǎng)自己的優(yōu)點(diǎn)和過(guò)人經(jīng)歷，而忽略了對(duì)于專業(yè)選擇上的闡述，招生官有時(shí)候在乎的并不是你本人有多厲害，而是你對(duì)于選擇專業(yè)的喜好及獨(dú)有的見(jiàn)解。

PS從寫作手法上來(lái)說(shuō)要有起承轉(zhuǎn)合，所謂“起”就是要從宏觀上給自己一個(gè)定位，為整個(gè)文章做個(gè)基調(diào)。接下來(lái)就是要“承”，從文章宏觀基調(diào)過(guò)渡到用具體的理由說(shuō)服對(duì)方錄取你。“轉(zhuǎn)”也可以成為升華，結(jié)合自身情況和將來(lái)學(xué)習(xí)的項(xiàng)目，對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)怎樣的期待和規(guī)劃。“合”對(duì)前文進(jìn)行提煉，照應(yīng)開(kāi)頭的基調(diào)，做到首尾呼應(yīng)，這樣才做到一氣呵成，整個(gè)文章渾然一體。

此外，PS段落注意有長(zhǎng)有短，有輕有重，有主有次，字?jǐn)?shù)一般在800-1000字左右，切忌重復(fù)啰嗦。這樣，才能將PS撰寫的較為完美，值得一讀。

總之，完成后的PS應(yīng)給人一種行文流水，從容自如的感覺(jué)。既不過(guò)分夸大自我，也不長(zhǎng)篇大論沒(méi)有主次，而是一份獨(dú)家專屬的個(gè)人陳述。

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