留學(xué)規(guī)劃、留學(xué)中介、留學(xué)選校、申請(qǐng)技巧

留學(xué)監(jiān)理網(wǎng)創(chuàng)始人胡本未老師,歷經(jīng)教育部和留學(xué)行業(yè)管理與服務(wù),30年的經(jīng)驗(yàn)之談和肺腑之言。(靈魂級(jí)原創(chuàng),剽竊必究)

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澳洲新政:一松一緊促留學(xué)

7月起,澳洲移民部長(zhǎng)Chris Bowen公布的新的移民打分體系開(kāi)始正式實(shí)施,這也意味著澳大利亞在接受移民時(shí)會(huì)變得更加嚴(yán)格。而澳大利亞在國(guó)內(nèi)則一直是以移民容易作為優(yōu)勢(shì)吸引留學(xué)生的,移民政策的收緊必然會(huì)影響到澳洲招收中國(guó)學(xué)生的數(shù)量,為了緩解對(duì)于澳洲留學(xué)的影響,澳洲政府還配合移民政策,推出了澳洲留學(xué)安全措施、和相對(duì)較寬松的留學(xué)政策。面對(duì)中國(guó)留學(xué)生背后的巨大市場(chǎng),澳洲政府這一松一緊的手段是否能夠奏效?學(xué)生在政策變動(dòng)時(shí)如果依然希望選擇澳洲留學(xué),需要注意些什么呢?

澳洲欲走出留學(xué)低谷

自從2009年開(kāi)始,英國(guó)不論是留學(xué)生數(shù)量還是學(xué)費(fèi)總額都超過(guò)了澳大利亞成為國(guó)內(nèi)的第二大目標(biāo)留學(xué)國(guó),澳大利亞則開(kāi)始走入低谷。隨之而來(lái)的是澳洲政府又對(duì)移民的要求有所提高,即將移民的底線(xiàn)提高至雅思四個(gè)6分。不少業(yè)內(nèi)人士都稱(chēng),這是澳洲政府按照國(guó)內(nèi)的需求調(diào)整移民政策,不久之后便會(huì)提出新的政策改善低谷時(shí)期的留學(xué)狀態(tài)。澳洲移民部長(zhǎng)去年訪(fǎng)華時(shí)也對(duì)于澳洲留學(xué)回暖表現(xiàn)出了足夠的信心:“2013年一定會(huì)回暖。”

的確,后來(lái)澳洲政府便針對(duì)留學(xué)在兩個(gè)方面有所調(diào)整,一方面便是回應(yīng)澳洲學(xué)歷造假、學(xué)校倒閉等學(xué)生留學(xué)安全保障的問(wèn)題,而另一方面則是調(diào)整留學(xué)政策鼓勵(lì)中國(guó)學(xué)生赴澳留學(xué)。據(jù)了解,澳洲在2010年底公布的《澳大利亞國(guó)際學(xué)生戰(zhàn)略》中,加強(qiáng)了對(duì)于國(guó)際學(xué)生的福利、消費(fèi)者保護(hù)、國(guó)際學(xué)生教育體驗(yàn)質(zhì)量等政策的保護(hù),并且針對(duì)中國(guó)學(xué)生高等教育的簽證類(lèi)別風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)也從4級(jí)下調(diào)至3級(jí)。澳際教育集團(tuán)澳洲總監(jiān)鐘平勝對(duì)于澳洲政策的變化理解是:“提高安全性是為了增加中國(guó)留學(xué)生對(duì)于澳洲留學(xué)的信心和信任。”博園留學(xué)北美澳新部經(jīng)理蘇旭認(rèn)為:“澳洲留學(xué)回暖是早晚的事,而他們目前也正在致力于澳洲留學(xué)產(chǎn)業(yè)的回暖。澳洲政府手中有留學(xué)和移民政策兩張牌,隨時(shí)可以通過(guò)政策的松緊調(diào)整留學(xué)市場(chǎng)。比如簽證政策放寬、獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)放增多、減少25%—50%的學(xué)費(fèi)都是以后可以使用的,而減少擔(dān)保資金則是他們現(xiàn)在已經(jīng)使用的方法。”

在留學(xué)政策方面,澳洲政府目前完善的政策主要是關(guān)于留學(xué)資金方面的。據(jù)了解,修改后的留學(xué)政策中規(guī)定,留學(xué)資金的擔(dān)保人范圍有所擴(kuò)大。比如,某學(xué)生的姑姑家境比較富裕,而父母條件一般,在今年4月2日之前是不能讓姑姑做資金擔(dān)保的,而現(xiàn)在則可以。修改的留學(xué)政策中,還有包含擔(dān)保資金存期的內(nèi)容,之前資金必須在銀行存夠半年才可視作擔(dān)保資金,而現(xiàn)在則由半年縮短為三個(gè)月。對(duì)于存期的改變,鐘平勝認(rèn)為:“這對(duì)于學(xué)生規(guī)劃留學(xué)時(shí)間有很大幫助,有些院校申請(qǐng)的周期是1—2個(gè)月,如果高考后家長(zhǎng)和學(xué)生臨時(shí)決定留學(xué)的話(huà),只要擁有雅思成績(jī),現(xiàn)存資金都可以,所以解決了不少臨時(shí)想出國(guó)的學(xué)生問(wèn)題。”

移民國(guó)家”移民難

雖然澳洲政府推出了一些類(lèi)鼓勵(lì)留學(xué)的寬松政策,但是在國(guó)人印象中,澳大利亞似乎一直以來(lái)就是一個(gè)生活節(jié)奏適當(dāng)、比較適合移民居住的國(guó)家,而隨著移民政策的收緊,移民澳洲似乎開(kāi)始變得困難起來(lái),同時(shí)也會(huì)一定程度上影響到留學(xué)生的選擇。蘇旭對(duì)于移民政策收緊會(huì)影響到留學(xué)生的觀點(diǎn)持肯定態(tài)度:“只是之前澳洲申請(qǐng)留學(xué)和移民的人數(shù)有些過(guò)多,推出收緊政策也是為了提高教學(xué)質(zhì)量和緩解當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè)壓力。”華通留學(xué)亞太部主管曹茹也認(rèn)為:“之前一些移民者英語(yǔ)水平并不是很高,甚至和當(dāng)?shù)厝苏=涣鞫己芾щy,澳洲政府的這次調(diào)整也正是為了吸引更多尖端人才,對(duì)烹飪、美容美發(fā)、汽修等方面的技術(shù)人才起到了一定的限制作用。”

雖然移民的難度相比之前有了顯著提高,但也有業(yè)內(nèi)人士認(rèn)為收緊移民政策是一個(gè)利好的消息。新東方前途出國(guó)澳新部總監(jiān)曹怡新說(shuō):“在改變的移民政策中,不僅提高了英語(yǔ)成績(jī)和工作經(jīng)驗(yàn),還淡化了專(zhuān)業(yè)的優(yōu)勢(shì),即選擇澳洲的任何專(zhuān)業(yè)都有資格申請(qǐng)移民分,這一改變正是為了鼓勵(lì)學(xué)生選擇自己喜歡的專(zhuān)業(yè),而不是為了移民而選擇一些移民分高但并不適合自己、或者自己不喜歡的專(zhuān)業(yè)。”

澳大利亞移民政策收緊的同時(shí),也導(dǎo)致了另外一個(gè)國(guó)家開(kāi)始受到關(guān)注:新西蘭。在澳大利亞和新西蘭之間,學(xué)歷是互認(rèn)的、綠卡也互認(rèn),當(dāng)澳大利亞收緊移民政策時(shí),新西蘭卻并沒(méi)有迅速做出反應(yīng),于是之前一些計(jì)劃前往澳大利亞留學(xué)的學(xué)生便開(kāi)始傾向新西蘭了。對(duì)此,新西蘭奧克蘭大學(xué)國(guó)際辦公室市場(chǎng)推廣專(zhuān)員維迪卡·瑞克說(shuō):“新西蘭確實(shí)開(kāi)始走上坡路了,雖然兩個(gè)國(guó)家的教育特點(diǎn)和國(guó)家情況有很大差別,而且新西蘭并不是一個(gè)教育產(chǎn)業(yè)化的國(guó)家,但這一時(shí)期接納了不少希望移民的留學(xué)生。”

澳洲高中漸受歡迎

相比較美國(guó)和英國(guó),澳洲一直是以移民作為特點(diǎn)的,然而隨著近兩年美國(guó)高中在國(guó)內(nèi)的升溫,希望中學(xué)留學(xué)的學(xué)生便將北美,即美國(guó)和加拿大作為首選,為了充分發(fā)展教育產(chǎn)業(yè),澳洲很多高中也開(kāi)始逐漸向中國(guó)開(kāi)放,一些大學(xué)也開(kāi)辦了高中留學(xué)項(xiàng)目。業(yè)內(nèi)不少人士認(rèn)為這一舉動(dòng)在于希望用教育產(chǎn)業(yè)充分帶動(dòng)澳洲經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

也有業(yè)內(nèi)人士認(rèn)為,相比較美國(guó)和加拿大,澳洲是較早對(duì)中國(guó)開(kāi)放高中項(xiàng)目的,只是由于移民優(yōu)勢(shì),大家有所忽略。鐘平勝就持這樣的觀點(diǎn):“美國(guó)開(kāi)放的都是私立高中,他們有兩類(lèi),要不就是頂尖學(xué)校,要不就是太一般的學(xué)校,而優(yōu)秀的公立高中并沒(méi)有向國(guó)際開(kāi)放,澳大利亞的高中則是比較平均,并且對(duì)中國(guó)開(kāi)放的時(shí)間也是最早的,只不過(guò)近兩年才被大家廣泛關(guān)注。”

選擇適合的目標(biāo)留學(xué)國(guó)

雖然澳洲開(kāi)設(shè)了一系列的寬松留學(xué)政策,但是在面對(duì)留學(xué)選擇時(shí),家長(zhǎng)和學(xué)生還是應(yīng)當(dāng)充分了解自己的需要和國(guó)家的狀況,按照需求選擇,而非趨勢(shì)。對(duì)此,曹怡新老師建議學(xué)生:“在選擇去哪里留學(xué)的問(wèn)題時(shí),不要先以國(guó)家、學(xué)校排名和獎(jiǎng)學(xué)金作為第一考慮要素,要先對(duì)自身和希望報(bào)考的國(guó)家學(xué)校有系統(tǒng)的了解,比如澳洲的礦產(chǎn)比較豐富、發(fā)電技術(shù)也不錯(cuò),還有資源也需要管理,所以這種狀況下,澳洲的采礦專(zhuān)業(yè)、電器專(zhuān)業(yè)、管理專(zhuān)業(yè)、旅游、海洋、生物、醫(yī)學(xué)等專(zhuān)業(yè)都不錯(cuò),如果學(xué)生對(duì)這些專(zhuān)業(yè)感興趣的話(huà),可以考慮澳洲。”

當(dāng)然,一定程度上考慮留學(xué)政策也是能夠留學(xué)的前提。不少業(yè)內(nèi)人士都認(rèn)為,在確定好自己留學(xué)的國(guó)家和專(zhuān)業(yè)后,適當(dāng)關(guān)注一些這個(gè)國(guó)家的留學(xué)、移民政策是必要的,因?yàn)檫@樣不但可以幫助學(xué)生減少不少不必要的準(zhǔn)備,遇到優(yōu)惠政策時(shí)還能夠幫助學(xué)生更加便利地留學(xué)。

 

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